Centres Residencials d'Acció Educativa

Avui he obert i estic redactant l’apartat 3, que pretén distingir els principals recursos d’infància i adolescència. D’aquesta manera puc comprendre les diferències entre aquests per tal d’abordar més a fons els CRAE. La definició pròpia ve recollida a partir dels testimonis i de la informació que presenta la web de la Generalitat. Tweet

A l’apartat 2 he agrupat les principals habilitats i coneixements que penso que he treballat més intensament a partir de la meva experiència en el món del lleure i l’entrada al treball dins l’àmbit social dels darrers dos anys, com a síntesi del que considero que em podrà servir no només per conèixer l’àmbit, fer […]

Ja he començat a elaborar les meves referències. L’experiència com a antecedent del meu interès per la infància en risc.  He creat l’apartat 2 on exposo els motius i experiències personals. Durant les dates nadalenques serà quan més intensament aniré obrint i aprofundint els apartats del treball. Bon nadal, Jordi. Tweet

M’agradaria aprofundir sobre els CRAE perquè és un àmbit que ja m’interessava des d’abans d’estudiar el grau. La motivació per aquest àmbit em ve d’anys enrere, ja que he fet de monitor i director de lleure durant 7 anys en un cau, casals d’estiu, excursions i colònies escolars, desenvolupant una especial sensibilitat i interès en […]