header image

6. EAIA i DGAIA

N’hem parlat en algunes ocasions a classe i n’hem fet algunes taules de funcionament. Per saber d’on pengen els CRAE cal saber què són i quines són les funcions de l’EAIA i la DGAIA, tot i que no és un tema que haguem tractat a fons a classe. He pensat que era necessari incorporar els conceptes d’aquests dos organismes en aquest apartat del blog, ja que són ells dels qui en deriven els casos i la gestió dels CRAE. La informació és més títol més informatiu que reflexiu, penso que no podia mancar la seva menció, sense que sigui, tot i això, el nucli del treball.

 

EAIA: què són i com funcionen

Tal i com explica amb tanta claredat a la web de la Generalitat de Catalunya, i tenint en compte  als equips d’atenció a la infància i l’adolescència (EAIA) no només hi treballen educadors sosicals, sinó molts professionals de diverses branques socials, com els psicòlegs i els pedagogs. Les funcions d’aquest organisme són les següents:

«[…] Reben els casos en situació de desemparament o en risc d’estar-hi que detecten els serveis socials bàsics, les instàncies judicials o policials o la Direcció General d’Atenció a la Infància i l’Adolescència. Fan el diagnòstic, la valoració dels infants i del seu entorn sociofamiliar, i proposen les mesures més adequades per a cada cas.

Elaboren plans de millora per a l’infant i la seva família, fan el seguiment i el tractament un cop s’han aplicat les mesures proposades, tant si estan en el nucli familiar com en un centre o en una família d’acollida.

Són els responsables de coordinar els altres equips i serveis del seu territori que també intervinguin en l’atenció als infants en desemparament, així com donar assessorament als serveis socials bàsics d’atenció social.»

Així doncs, l’EAIA rep els casos de la DGAIA i els altres organismes socials i judicials, i diagnostiquen què cal fer amb els infants. L’EAIA és la que s’encarregarà de decidir en última instància si l’infant ha d’anar a un CRAE o retornar a la seva família i quines mesures cal prendre per protegir als infants en funció dels informes que rebi d’altres instàncies.

DGAIA

La Delegació General d’Atenció a la Infància i l’Adolescència (DGAIA) és la que s’encarrega d’executar la protecció i la tutela dels infants i adolescents que pels motius que siguin no poden estar al seu nucli familiar, protegint-los i assumint la tutela d’aquests infants en el centre més adient per a cada cas: si ha de viure amb altres membres de família extensa, si ha d’anar a un CRAE o un CREI,…  El principal objectiu de la DGAIA és garantir el desenvolupament personal i l’educació del menor.

La Generalitat explicita a la seva pàgina web les funcions que assumeix aquest organisme:

  • Planificar les polítiques d’infància i l’adolescència, programar els serveis i recursos en matèria de protecció i elaboració de les directrius en l’àmbit de competències del desamparament.
  • Promoure els drets dels infants i adolescents de Catalunya, en especial el dret de participació com a ciutadans actius i de promoció del seu benestar.
  • Promoure i elaborar plans de col·laboració i protocols que garanteixein l’ordenació de les actuacions de detecció, prevenció, assitència, recuperació i reinserció d’infants i adolescents que hagin estat víctimes de maltractaments i que assegurin una actuació integral d’acord amb la Llei 14/2010, de 27 de maig, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència.
  • Promoure i prestar serveis públics especialitzats per atendre els maltractaments d’infants i adolescents, d’acord amb la Llei 14/2010.
  • Planificar i executar les competències que se li han atribuït en matèria d’infants i adolescents en situació de risc social.
  • Protegir i tutelar els infants i adolescents desemparats, assumir-ne la guarda en els supòsits establerts per les lleis i executar les mesures d’atenció i protecció proposades en cada cas.
  • Promoure programes d’orientació i integració social i laboral dels infants i adolescents tutelats i extutelats.
  • Implementar les recomanacions de l’Observatori dels Drets de la Infància.

 

 

 

 

Leave a response






Your response: