8. Fonts d’informació
Josep Maria Torralba i Roselló. «Estudi comparatiu de factors d’incidència en el temps d’estada d’infants i adolescents en diversos centres residencials d’acció educativa (CRAE)».
Marzo Arpón, M. (2009) «Educador social i infància en situació de risc. L’atenció residencial a infants i adolescents a Catalunya.» Col·lecció <<Infància i Adolescència>> Núm. 1. Generalitat de Catalunya.
Carme Panchón Iglesias, Sandra Costa Camara, Esther Gil Pasamontes. «Consideracions al voltant del sistema social de protecció a la infància«.
Perfil professional educador/a social dels serveis de centres residencials d’acció educativa i de centres d’acolliment per a infants i adolescents. 2005. Comitè d’experts en formació de recursos humans en l’àmbit dels serveis socials. Generalitat de Catalunya. Departament d’Acció social i ciutadania.
Joan Canimas Brugue. «Força i violència en educació social : en Pere i en Josep anàlisi d’un cas pràctic sobre els límits de la força física en un Centre Residencial d’Acció Educativa«. Observatori d’Ètica Aplicada a la Intervenció Social, 2008.
Petitsdetectius. «EAIA, petits detectius. No tots els nens demanen joguines per Nadal». Gener 2013.
Maria del Mar Cortès. «Funcions de l’educador al CRAE com a figura referent». Google Sites.
MigRubio. «La figura de l’educador social en un CRAE». WordPress.
Maria del Mar Cortès. «Què és un CRAE i quines són les seves funcions.» Google Sites.
Centres de protecció d’infància i adolescencia a Catalunya: Centres d’acolliment, CRAE i CREI. Protecció a la infància i l’adolescència de la Generalitat de Catalunya. http://www20.gencat.cat/portal/site/bsf/menuitem.318327c7107bbec91285ea75b0c0e1a0/?vgnextoid=f59531a45e5a4210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextchannel=f59531a45e5a4210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextfmt=default
El sistema català de protecció a la infància i l’adolescència. Protecció a la infància i l’adolescència de la Generalitat de Catalunya. http://www20.gencat.cat/portal/site/bsf/menuitem.7fca6ecb84d307b43f6c8910b0c0e1a0/?vgnextoid=9fb122a30e5a4210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextchannel=9fb122a30e5a4210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD
Josep Maria Torralba Rosselló. «Els Infants en els centres residencials d’acció educativa : protegits o estigmatitzats?» Barcelona: Generalitat de Catalunya, Departament de Benestar i Família, 2006.
Marzo, Maite. «Educador social i infància en situació de risc : l’atenció residencial a infants i adolescents a Catalunya«. Generalitat de Catalunya, Departament d’Acció Social i Ciutadania, Secretaria d’Infància i Adolescència. Barcelona, 2009
“Declaración de Derechos del Niño. Tratado internacional de 1959”. Wikipedia, 2013. http://es.wikipedia.org/wiki/Declaraci%C3%B3n_de_los_Derechos_del_Ni%C3%B1o
Fundación Acción Pro Derechos Humanos. “Artículo 39 de protección a la infancia”. Constitución española. http://www.derechoshumanos.net/constitucion/articulo39CE.htm
Institut de Dret Privat Europeu. “Artículos del código civil sobre Paternidad y filiación”. Article 108. http://civil.udg.es/normacivil/estatal/cc/1t5.htm
Llei dels drets i oportunitats de la infància a Catalunya. Departament de Benestar i Família. 2010. http://www20.gencat.cat/portal/site/bsf/menuitem.6e02226e86d88424e42a63a7b0c0e1a0/?vgnextoid=84b407ce9e5a4210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextchannel=84b407ce9e5a4210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD
Ángel Sanabria. “El vinculo educativo: apuesta y paradojas. El deso de enseñar. Entre la función civilizatoria y el discurso universitario.” UPEL-Maracay. Publicat el 22 de novembre de 2007. http://www.scielo.org.ve/scielo.php?pid=S1011-22512007000200010&script=sci_arttext
